MII – U1 – Actividad 1. Situaciones comunicativas -lectura y redaccion

Contexto social.

Comunicación organizacional.

Modelo de comunicación David k.  Berlo.

Canal: Duradero.

Contexto: Físico.

Ruido: Técnico.

 Mensaje: verbales.

Emisor: Beto, Receptor: Mariana

Beto: Mariana, este es el monto de 12000, y esto es lo que le vamos a restas.

Mariana: ¿Pero si esto son los sueldos de los empleados?

Beto: Solo hazlo y nos dará el resultado deseado…

Proceso de comunicación: Continua

Contexto: Social

Comunicación: Electrónica

Comunicación: masiva

Modelos de comunicación: Aristóteles

Canal: visual y auditivo

Contexto: SOCIAL

Ruido: Técnico.

Mensaje: No verbal.

Emisor: televisión, Receptor: niños: niño verde, niño rayas, niño blanco.

Televisión: ¡miren como domina el balón es fabuloso!

Niños VERDE: yo quiero ser como el…

Proceso de Comunicación: Continua

 Proceso de Comunicación: continua

Emisor: Profesor,  Receptor: niños

Mensaje: verbal

Canal: auditivo

Ruido: externo

Contexto: físico

Comunicación: publica

Modelo de comunicación: Shannon y weaver

Profeso:... y por eso niños colon descubrió América ….

Niños: ¡ wooooo!

Canal: visual y aditivo

 Ruido externo

Contexto físico

Mensaje: verbal

Emisor: emisor, Recepción: papa

Comunicación: Publica

Modelo de comunicación : Davidi k. Berlo

Niño: oye papa me puedes prestar $10 para un juego

Papa: es hora de comer luego te los doy

Canal: auditivo y visual

Ruido: externo

Mensaje verbal

COMUNICACION: GRUPAL

 Modelo de comunicación: David k. Berlo

Emisor: el chavo que está parado Héctor, receptor: el resto del grupo

Héctor: tenemos que hacer una encuesta y con los resultados que nos dan tenemos que hacer un gráfica y representarla